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外国语新初一中等生的逆袭之路 【赋领提分案例】

发表时间:2020/09/15   责任编辑:赋领   


辅导学员:福田外国语新初一小元同学

提分科目:英语

入学成绩:72分

目前成绩90分

任课老师:  赵会晓老师

辅导时间: 一学期

辅导频率:  每周两次


个性化分析

      小元是福田外国语新初一的一名学生,一年前来到赋领教育,学校成绩只有70分左右,语法和词汇方面都存在着很大的问题,最重要的是孩子学习的学习习惯和自觉性差,很难独立完成作业。


      针对孩子的这些问题,赋领教育英语学科赵老师首先对小元同学进行摸底,及时找原因,针对性提升孩子学习能力和学习习惯,因材施教,最后小元同学期末考试取得了显著的进步,成绩稳定在90分以上


辅导方案






1
系统的知识学习

对于小元同学知识点模糊,单词词汇量小的问题,老师带着他系统的学习了小学阶段的语法,同时做到课课清,争取每节课不留疑点,对于难点失误点反复习加强记忆,这样既做到了扎实了同步课程的基础,还一定程度上有了一定的拔高,孩子对于做英语题目有了思路,大概的知道了考题的类型。

2
课堂作业监督

鉴于孩子自制力较差,英语老师和班主任都会在自习室里监督孩子,直到完成当天所布置的背的作业和部分习题,这个环节让孩子能够及时复习记忆学习的内容。

3
课后监督家校一致

小元家长也非常积极,一直配合监督孩子作业的完成,老师也对于作业的完成情况及时反馈,家校协调一致。疫情期间线下不能上课,安排小元同学线上课程同时,也进行了每周的讲座和趣味英语口语练习。

4
刷题巩固系统拔高

纵向上,给小元定时(和考试时长一样),把每套题目从头到尾完整地做一遍,把握整体做题节奏,明了题型分配,转换不同题目的做题思路。


横向上,把每套试题的同类型题目进行对比,找出差异,归纳知识点。再配上老师的讲评,审视做题的思路与方法有没有问题,对哪些知识点比较薄弱,哪些题型还不熟悉。通过认真总结之后,再有针对性地去刷题攻克重难点,加强对于所学知识的综合利用,系统拔高。


中等生很大一部分是很用功的,每天都学到深夜,做题也很多,但是就是学不明白,主要原因就是没有适合自己的学习方法,他们学得很辛苦就是记不住,即使记住了也是不久就忘记了。所以必须找老师指点找到适合自己的学习方法才能成绩优秀。


如果中等生能够找到适合自己的学习方法和适合的辅导老师,坚持用功的话,一定能成为尖子生。



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